重庆

全国分校:
丁菁
所在年级:高中二年级
辅导教师:京翰教育高二教研组
辅导时间:六个月
辅导科目:英语、数学
满意程度:★★★★★
个性分析:丁菁同学的学习底子比较差,对学习缺乏最起码的兴趣和主动性,接受起来有些被动,没有目标感。
辅导效果:经校区老师制定综合方案给予辅导后,丁同学在半期考试中成绩提高三十名,并且开始可以主动的去完成老师规定各科作业,不懂不会的题目也会主动的找老师解答。
刘洋
所在年级:初中二年级
辅导教师:京翰教育初中教研组
辅导时间:三个月
辅导科目:数学
满意程度:★★★★★
个性分析:刘洋同学是典型的青春期叛逆的学生,自然学习成绩无法符合她自身的要求,也因此越来越憎恶学习,越来越无法跟父母沟通。
辅导效果:经校区老师制定综合方案给予实施后,该生变得活泼开朗,开始愿意接受父母的一些建议和和意见,听得进去老师的批评。也学会了自我调节。
刘宇彤
所在年级:高中三年级
辅导教师:京翰教育高三教研组
辅导时间:三个月
辅导科目:各科全日制
满意程度:★★★★★
个性分析:刘宇彤是个很聪明的孩子,因为之前完全没有把心思放在学习上,也没有意识到学习的重要性,导致成绩很差,根本无法考上大学。
辅导效果:经校区老师制定综合方案给予辅导后,该生高考分数超过国家二本线。
汪晓
所在年级:高中二年级
辅导教师:京翰教育高二教研组
辅导时间:四个月
辅导科目:数理化
满意程度:★★★★★
个性分析:典型的偏科严重:语文,英语成绩全年级前几名,理科一窍不通。
辅导效果:经校区老师制定综合方案给予辅导后,该生能够很熟练的掌握中等难度以下题型的解法,后面需要继续加强难题的拔高训练。
何函阳
所在年级:初中三年级
辅导教师:京翰教育初三教研组
辅导时间:三个月
辅导科目:化学、物理、语文
满意程度:★★★★★
个性分析:学生的薄弱点是复杂题型有待提高,学生学习到了瓶颈状态知识面急需拓展,学生对中考考点不熟悉,把初三宝贵的复习时间用在了很多不考的考点上。
辅导效果:重庆一中
陈瑜
所在年级:初中三年级
辅导教师:京翰教育初三教研组
辅导时间:两个月
辅导科目:数学
满意程度:★★★★★
个性分析:该生自信心不足,没有良好的学习方法,畏难情绪严重
辅导效果:重庆一中
李佩娇
所在年级:小学六年级
辅导教师:京翰教育小学教研组
辅导时间:一个学期
辅导科目:数学
满意程度:★★★★★
个性分析:

但该生的数学基础不牢固,旧知识遗忘的较多,学习的连贯性不好,学习积极性较低,考试分数总在80分以内徘徊,且情绪波动较大,对老师很挑剔。


辅导效果:重庆三中
陈心
所在年级:初中三年级
辅导教师:重大校区高三教研组
辅导时间:三个月
辅导科目:理综各科
满意程度:★★★★★
个性分析:陈心是一个自主能力比较差的学生,基础知识较为薄弱,学生还是聪明,现在愿意主动配合老师进行最后的高考冲刺。理综知识的综合运用能力不足,思路不够开阔,没有一个有效的学习计划。
辅导效果:育才中学
陈力
所在年级:高中三年级
辅导教师:重庆江北高三教研组
辅导时间:五个月
辅导科目:数学,英语
满意程度:★★★★★
个性分析:陈红的数学和英语的基础都不好,在高一时就开始欠账,其它科目也有相同的问题。学生高三冲刺抓不住重点,学习效率提不高
辅导效果:重庆大学
罗雨
所在年级:高中三年级
辅导教师:重庆江北高三教研组
辅导时间:八个月
辅导科目:数学,英语
满意程度:★★★★★
个性分析:罗雨在高一和高二的成绩都很好,报名后,经过中心老师的测试,学生基础教好,但不系统。进入高三后每次考试成绩都不理想,心理状态非常差,常常因压力太大无法入睡。
辅导效果:中央民族大学
其它校区:
  • 重大校区:400-6161-281 161
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